教育培训

燕山石化制定了“以人为本、人才强企”的发展战略，树立“人人可成才”、“竞争选人才”、“岗位育人才”、“发展聚人才”的理念，确定了职工培训在企业发展中的战略地位，并把职工培训作为企业的“一把手”工程，每年向职工代表大会报告培训工作的情况，接受职工的检查和监督。公司通过加大宣传力度，广泛进行市场竞争意识、深化改革意识、终身学习意识的教育，强化“培训是职工最大福利”的观念，使越来越多的职工认识到：企业与职工是命运的共同体，企业的发展离不开职工，职工的成长也依靠企业的培养。职工观念由“让我学”转变为“我要学”，学习主动性和自觉性不断提高。

公司根据需要定岗定员，实行全员竞聘上岗，营造了人尽其才、才适其岗、岗尽其责、竞争择优和内部人才合理流动的环境。为了吸引人才、留住人才，公司建立了“使用与培训考核相结合，待遇与业绩贡献相联系”的激励机制，突出复杂劳动岗位、高技术含量岗位类别，努力向生产一线倾斜。对具有绝招绝技、能够明显提高生产操作质量、为单位创造巨大效益的人才实行特人特薪制度。公司命名了26项职工技术创新成果，被评为“能工巧匠”的人员享受更高的岗位工资。

国家级大学生工程实践教育中心已通过教育部专家评审，清华大学、中国石油大学、北京化工大学、北京石油化工学院等4个中心在燕山石化挂牌。公司建成了北京市校外人才培养基地，与多所高校深入合作：与清华大学继续教育学院合作，开发并实施工程师继续教育培训项目；与北京外国语大学合作举办3个语种的高级培训；与北京市教委和市总工会职工大学合作，启动高等职业教育改革“学分银行”计划。还与北京化工大学、中国石油大学、天津大学等多所知名高校合作，联合举办工程硕士班，为企业培养人才，从1992年起与9所高校联办研究生班28期，培养硕士研究生580人，其中双证7期170人，工程硕士410人。

为了拓展技能人员成才通道，公司制定并实施了《燕山石化公司职业技能竞赛管理办法》，有计划、有针对性地组织主体工种参加职业技能竞赛，通过层层培训选拔、强化训练、竞赛奖励和破格晋升，打通了专业技术人员和高技能人才快速成长的通道。2004年以来，公司每年组织了近10个工种的职业技能竞赛，每年全公司有5000多人次参加各单位组织的技能竞赛，并积极选派选手参加国家、集团公司组织的业务竞赛，取得了优异的成绩，其中技能操作人员取得国家二级竞赛个人17枚金牌、15枚银牌、14枚铜牌；技术人员获得个人6枚金牌、1枚银牌、6人获得单项一等奖。